violence à caractère sexiste dans la littérature

Dans le cadre de cette recherche, une proposition didactique a été élaborée afin de permettre aux élèves de l'enseignement secondaire de réfléchir aux modèles de violence sexiste présents dans la littérature et à leur lien avec la réalité sociale actuelle. Pour ce faire, un corpus d'oeuvres narratives et une séquence didactique axée sur la prévention de la violence sexiste ont été conçus, conformément au programme de langue et de littérature.