Fachmethodik

Das Handbuch stellt fachdidaktisch relevante Methoden des modernen Geschichtsunterrichts vor. Es erläutert zunächst praxisorientiert die Grundlagen des Geschichts-Lernens. Der zweite Teil präsentiert bewährte und innovative Methoden, geordnet nach den Kompetenzfeldern historischen Lernens:

• Interpretation
• Recherche
• Kommunikation
• Präsentation

Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen.