Personnages de livres pour enfants:

Cet ouvrage vise à analyser et à étudier l'influence des personnages de livres de suspense, d'aventure et de romance pour enfants sur le développement des compétences socio-émotionnelles des enfants d'une classe de 4e année d'une école privée située dans une municipalité du Vale dos Sinos. Cette étude mettra en évidence la contribution de la littérature pour enfants à donner un sens à la vie des enfants, ainsi que les contributions de certains personnages au développement cognitif et psychologique des élèves. Les compétences socio-émotionnelles servent de fil conducteur à l'ensemble du travail, dans le sens de la gestion individuelle et collective des émotions et de la perception de la manière dont elles influencent l'identification des enfants lecteurs aux personnages des histoires pour enfants. Tout ceci est basé sur un dialogue avec les théoriciens de la littérature enfantine et ceux qui étudient le développement des compétences socio-émotionnelles dans les espaces éducatifs.