Kompetent für einen inklusiven Unterricht

Kompetent für einen inklusiven Unterricht

GermanPaperback / softbackPrint on demand
Langner, Anke
Springer, Berlin
EAN: 9783658094546
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Was lässt LehrerInnen, die in einer inklusiv agierenden Schule arbeiten, sich kompetent fühlen? Auf empirischen Daten basierend wird die Rolle von Beliefs, Unterrichtsbereitschaft, Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Lehramtsabschlüssen für das Unterrichten von heterogenen Klassen diskutiert. Es wurden 2050 LehrerInnen per Fragebogen befragt und 7 LehrerInnen interviewt sowie deren Unterricht analysiert.

EAN 9783658094546
ISBN 3658094540
Binding Paperback / softback
Publisher Springer, Berlin
Publication date May 18, 2015
Pages 341
Language German
Dimensions 210 x 148
Country Germany
Readership General
Authors Langner, Anke
Illustrations VI, 341 S. 116 Abb., 13 Abb. in Farbe.
Edition 2015 ed.