Interdisciplinariedad: un desafio para transformar la universidad en el siglo XXI

El desarrollo del campo cientifico se puede considerar como un escenario siempre en construccion. A lo largo de este proceso constructivo, la ciencia ha presenciado dos procesos que a veces se perciben como distantes e irreconciliables y a veces complementarios: por un lado, una tendencia a la profunda especializacion disciplinaria y, por otro lado, una tendencia interdisciplinariedad. Los debates y las discusiones en torno a este doble proceso aun forma parte de la vida academica e intelectual. No existe campo alguno en el que se hable de ello. Son discusiones que estan en el orden del dia. Esta caracteristica del campo cientifico enriquece no solo la reflexion por la dinamica de la ciencia misma, sino tambien por el papel que esta cumple en la sociedad. Sobre todo en aquellos espacios academicos y de formacion, como las universidades en donde residen comunidades academicas que la animen y le den vida.