Las tecnologias de la informacion y la comunicacion en la praxis universitaria

En la actual sociedad de la informacion y la comunicacion, es vital para el desarrollo sostenible de la calidad educativa dinamizar y gestionar las ecologias ubicuas de los aprendizajes en simbiosis con los disenos curriculares flexibles adaptados a las tecnologias de la informacion y la comunicacion y a la empleabilidad de los educandos. La presente obra cientifica, fruto de la reflexion introspectiva y de la experticia didactica de un profesor universitario con mas de dos decadas de docencia, ofrece, desde una optica tecnopedagogica, diversas reflexiones didacticas, modelos de ensenanza, tendencias digitales emergentes proactivas, como la realidad aumentada y los MOOC, para el desarrollo sostenible de la accion pedagogica en las ecologias ubicuas de aprendizaje. Por ultimo, se plantean recursos tecnologicos orientados a personas con diversidad funcional, con la intencion didactica de describir y esbozar aplicaciones tecnologicas de apoyo al estudiantado y a los profesionales de este ambito sociocientifico de cara al fomento de una accesibilidad universal, asi como a invitar a la reflexion colectiva sobre el uso responsable y critico de las tecnologias para la aldea global.