Investigacion aplicada en Ciencias de la Educacion

Esta obra presenta distintas experiencias de investigacion e innovacion llevadas a cabo por expertos universitarios de diferentes instituciones espanolas y extranjeras. Todo ello dota de rigor e interes a unos trabajos que proceden de la mas pura praxis educativa. En este sentido, nos aventuramos en un terreno incierto, donde las certezas en el mbito educativo son voltiles y las nicas que hay las traen investigaciones e innovaciones puntuales que abordan un contexto y un alumnado especfico. Se pretende, por tanto, arrojar luz sobre un panorama incierto marcado por la pandemia de la COVID-19 a travs de 20 captulos relacionados con la educacin emocional en aulas de infantil, los riesgos asociados a las TIC, la terminologa del lenguaje docente, la discapacidad y la diversidad en la educacin superior, el neurodesarrollo de la memoria mediante las TIC, el desarrollo de la competencia digital, el trabajo con bases de datos, la educacin sexual en educacin secundaria, el desarrollo de talleres para la literatura oral, los programas socioeducativos para la prevencin de conductas violentas en menores, la formacin docente en neurodidctica, la formacin docente en tecnologa, los beneficios de la musicoterapia, las tendencias innovadoras en la formacin de futuros maestros, la investigacin, desarrollo e innovacin en la educacin, el teatro musical en educacin secundaria, las TIC como herramienta para la inclusin, el role playing como experiencia educativa y los videojuegos como recurso didctico.