Realidades educativas a traves de la investigacion y la innovacion

En este libro se presentan una serie de trabajos de corte tanto teorico como practico sobre el papel de la tecnologia en las diferentes etapas educativas. Se tratan todos los elementos de la tecnologia, las diferentes aplicaciones y herramientas, los materiales y como abordan todo esto los diferentes miembros de la comunidad educativa, familias, docentes y discentes. De igual modo, se aprecian las ventajas y desventajas que todo esto supone dentro de los procesos de ensenanza-aprendizaje. Se ponen de manifiesto las implicaciones de la inclusion de todos estos elementos dentro de las aulas, teniendo en cuenta en todo momento las caracteristicas particulares de los estudiantes, dependiendo de su edad, curso o los objetivos que se pretendan alcanzar. Asimismo, se muestran resultados reales de diferentes experiencias educativas, con ideas sobre el funcionamiento de determinadas aplicaciones o materiales en un contexto determinado, pero que aportan una perspectiva mas amplia sobre todo lo anteriormente citado. La finalidad principal de la compilacion de todos estos trabajos es ofrecer una panoramica actual sobre el papel de la tecnologia en el area educativa. Actual porque ofrecen terminos, avances y resultados vigentes basados en autores e investigaciones recientes que suponen seguir innovando en la educacion y todo lo relacionado con ella.